КАДРЫ:

• Педагогических работников – 18
  
• Медицинских работников – 2
  

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ ПЕДАГОГОВ:

• Высшее образование - 39% ( 28% - высшее дошкольное образование)
  
• Среднее специальное - 61% ( 36% - среднее специальное дошкольное), из них 45% обучаются заочно
  

УРОВЕНЬ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГОВ:

• Первая категория - 28%
  
• Вторая категория - 44%
  
• Без категории (молодые специалисты) – 28%
  

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ

• Создание оптимальных психолого-педагогических, медико-гигиенических условий для всестороннего развития ребёнка.
  
• Создание модели открытого образовательно-воспитательного
  учреждения, где семья и педагоги становятся равными участниками
  воспитания детей.
  

ВИДЫ УСЛУГ, ПРЕДЛАГАЕМЫЕ ДОШКОЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНИЕМ
ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ:

• утренняя гимнастика;
  
• упражнения после дневного сна;
  
• физкультминутка;
  
• закаливание;
  
• физкультурные праздники и развлечения;
  
• спортивная секция
  

МЕДИКО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЕ:

• ароматерапия;
  
• фитотерапия;
  
• витаминотерапия;
  
• диетическое питание
  

КОРРЕКЦИОННО-КОМПЕНСИРУЮЩИЕ:
пункт коррекционно-педагогической помощи

• коррекция речевых нарушений,
  
• психологическая коррекция
  

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ И РАЗВИВАЮЩИЕ:

• обучающие, комплексные, развивающие, занятия;
  
• музыкальная студия;
  
• музыкальные праздники и развлечения;
  
• кружки по интересам (ИЗО, ДПИ, театр)
  

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ
(на платной основе):

• кружок раннего обучения чтению «От звука к букве»;
  
• кружок флористики «Золотая семечка»
  
• спортивный кружок «Развивающая физкультура»
  

В ДУ – 7 кружков.
63% детей охвачено дополнительным образованием


ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ:

• «Справочное бюро»
  
• консультирование;
  
• дни открытых дверей;
  
• взаимодействие с семьёй
  

КАДРЫ:

• Педагогических работников - 20
  
• Медицинских работников – 2
  

УРОВЕНЬ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГОВ:

• Высшая категория – 40%
  
• Первая категория – 45%
  
• Вторая категория – 15%
  

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ ПЕДАГОГОВ:

• Высшее образование - 40% (25% высшее дошкольное образование)
  
• Среднее специальное – 60% (15% среднее специальное дошкольное), из них 5% обучается заочно в ВУЗе
  

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ

• Ориентировать работу педагогического коллектива на создание
  психологических условий здоровьесберегающего процесса воспитания и
  развития детей и сохранение профессионально-педагогического здоровья
  педагогов.
  
• Организовать работу по осуществлению преемственности дошкольного и
  начального образования в духовно-нравственном воспитании детей.
  

ВИДЫ УСЛУГ, ПРЕДЛАГАЕМЫЕ ДОШКОЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНИЕМ

• Физкультурно-оздоровительные
  
  
  
  • Утренняя гимнастика
    
  • Физкультурные занятия
    
  • Закаливание
    
  • Физкультурные досуги и праздники
    
  • Физкультминутки
    
  
  


• образовательные
  
  
  
  • обучающие занятия
    
  • развивающие занятия
    
  • праздники и развлечения
    
  • игры
    
  • кружки по интересам
    
  
  


• психолого-педагогические
  
  
  
  • психодиагностика
    
  • коррекционная работа
    
  • тренинговые занятия
    
  • психоконсультационная работа
    
  • психогимнастика
    
  
  

ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ:
Наряду с базовым, определенным программой дошкольного образования
«Пралеска» в дошкольном учреждении реализуется дополнительный компонент:
хореография, театрально-музыкальная деятельность, изобразительная
деятельность, раннее обучение чтению, развивающее обучение.
86% детей охвачено дополнительным образованием.
В дошкольном учреждении работает 7 кружков, из них 6 - на платной основе, которые посещает 82% воспитанников:

• Кружок по хореографии (4 подгруппы, возраст детей от 4 до 8 лет);
  
• Кружок изобразительной деятельности «Художественная мастерская» ( возраст детей от 6 до 8 лет);
  
• Кружок рисования (возраст детей от 4 до 6 лет);
  
• Раннее обучение чтению;
  
• Кружок развивающего обучения;
  
• Театрально-музыкальный кружок.
  

ГД Я/С № 30 Оршанского ГОО –
образовательное учреждение, учредителем которого является Городской
отдел образования, комбинированного вида (в состав д/с входят
общеразвивающие и 3 компенсирующие группы для детей с нарушением
зрения).
ДУ находится в типовом здании по адресу ул. Пионерская д.10, построенном в 1976 году и рассчитан на 230 детей.
ДУ работает в пятидневном режиме: выходные
дни – суббота, воскресенье. Продолжительность рабочего дня у 5-ти групп
– 10,5 часов, у 6-ти групп – 12 часов, имеется одна группа с
круглосуточным пребыванием детей.

В детском саду работает творческий работоспособный коллектив, с высоким профессиональным потенциалом.
Направление работы нашего ДУ – сохранение и укрепление
здоровья детей на основе оптимизации двигательной активности в различных
видах деятельности; формирование социально-нравственных качеств
личности ребенка.
В детском саду работают: 3
учителя-дефектолога, педагог-психолог, 24 воспитателя, 2 инструктора
физического воспитания, 1 инструктор по обучению детей плаванию,
врач-офтальмолог, медсестра-ортоптистка, медицинский персонал, 3
музыкальных руководителя.
Для работы в детском саду созданы следующие условия:
мини-тренажерный зал, бассейн, спортивный зал, музыкальный зал, 2
кабинета учителей-дефектологов, мини-стадион, кабинет
педагога-психолога, кабинет ст. медсестры, офтальмологический кабинет (с
необходимым медицинским оборудованием).
В детском саду организовано платное дошкольное образование по следующим направлениям: хореографическое, музыкально-театральная деятельность, обучение раннему чтению, развивающее обучение.
Детский сад осуществляет свою деятельность на основании национальной программы «Пралеска», а также использует элементы инновационных
программ, новых технологий: «Первый шаг», Л.Д. Глазыриной «Очарование»,
В.И.Шибеко «Физкультура», элементы алгоритмизации математического
развития детей (автор И.В. Житко), элементы технологии процесса гуманных
отношений к природе (автор А.А.Петрикевич), технологию обучения
дошкольников грамоте (И.С.Старжинская), элементы технологии развития
творческих способностей детей ТРИЗ и РТВ.

КАДРЫ:
• Педагогических работников – 15
• Медицинских работников – 1

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ ПЕДАГОГОВ:

• Высшее дошкольное – 2 ( 13 %)
  
• Высшее педагогическое – 2 (13 %)
  
• Средне-специальное дошкольное – 7 ( 46 %)
  
• Средне-специальное педагогическое – 4 (26 %)
  

УРОВЕНЬ КВАЛИФИКАЦИИ
ПЕДАГОГОВ:

• первая – 11 (73%)
  
• вторая – 3 (20%)
  
• без категории – 1 (7%)
  

СТАЖ ПЕДАГОГОВ:
5-10 лет – 3 (20%)
10-15 лет – 4 (27%)
свыше 15 – 8 (53%)


ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ:
Создать оптимальные условия для воспитания, обучения и развития
дошкольников в соответствии с их возрастными и индивидуальными
особенностями за счет повышения качества организации
здоровьесберегающей, социально-психологической и
предметно-пространственной среды дошкольного учреждения.

ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА СОЗДАНЫ НЕОБХОДИМЫЕ УСЛОВИЯ:
• Спортивный зал.
• Музыкальный зал.
• Кабинет дефектолога.
• Кабинет психолога.
• Спортивная площадка.
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ:
(на платной основе):
• кружок изодеятельности «Умелые ручки»;
• кружок изодеятельности «Маленькие художники»
• кружок по подготовке к школе «Маленькие знайки»
(на бесплатной основе)
• музыкально-драматический «Кукушечка»
• ритмической гимнастики «Магия»

НАШИ ШЕФЫ:
• Восстановительный поезд
• Рельсосварочный поезд

Виды услуг, предлагаемые дошкольным учреждением:

• Медико-профилактические, физкультурно-оздоровительные.
  
  
  
  • витаминизация 3-х блюд
    
  • кварцевание
    
  • физкультурные занятия
    
  • утренняя гимнастика
    
  • физминутки, прогулки
    
  • закаливание
    
  • физкультурные досуги праздники, Дни здоровья.
    
  
  


• Образовательно-развивающие, психолого-педагогические.
  
  
  
  • обучающие занятия
    
  • комплексные занятия
    
  • комбинированные занятия
    
  • игры-занятия
    
  • психогимнастика
    
  • кружки по интересам
    
    
    
    • платный
      
      
      
      • ИЗО деятельность
        
      • развивающее обучение
        
      • риторика
        
      
      
    
    
    • бесплатные
      
      
      
      • театральный
        
      • оригами
        
      • музыкально-драматический
        
      • аэробика
        
      • аппликация
        
    
    
  
  
  • Коррекционно-развивающие.
    
  
  
  
  
  • Педагогическая коррекция:
    
    
    
    • речи
      
    • основных движений
      
    • трудностей в усвоении программы
      
    
    
  
  
  • Психологическая коррекция:
    
    
    
    • коррекционные занятия с психологом
      
    • комплексное психолого-медико-педагогическое сопровождение специалистами
      
    • работа общественного инспектора по охране детства с детьми и родителями
      
    
    
  
  
  Кадровое обеспечение учреждения:
  

ВСЕГО РАБОТАЮЩИХ ПЕДАГОГОВ: 12 ЧЕЛОВЕК

ИЗ НИХ ИМЕЮТ:

• 1 КАТЕГОРИЮ - 5
  
• 2 КАТЕГОРИЮ - 4
  
• БЕЗ КАТЕГОРИИ – 3
  
• ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ – 5
  
• СРЕДНЕЕ СПЕЦИАЛЬНОЕ – 7
  
• ПОЛУЧАЮТ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ - 2
  

ШТАТ:

• МЕДРАБОТНИКОВ - 2
  
• ПОМОЩНИКОВ ВОСПИТАТЕЛЕЙ - 7
  
• ДЕФЕКТОЛОГ - 1
  
• ВОСПИТАТЕЛЕЙ – 7
  
• ПЕДАГОГОВ-ПСИХОЛОГОВ – 1
  
• МУЗЫКАЛЬНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ -1
  
• РУКОВОДИТЕЛЕЙ ФИЗИЧЕСКОГО
  
• ВОСПИТАНИЯ – 1
  

КАДРЫ:

• Педагогических работников - 17
  
• Медицинских работников – 2
  

УРОВЕНЬ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГОВ:

• Высшая категория – 29.%
  
• Первая категория – 41%
  
• Вторая категория – 18%
  
• Педагоги без категории (молодые специалисты) – 12%
  

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ ПЕДАГОГОВ:

• Высшее педагогическое – 29%
  
• Высшее дошкольное образование - 6%
  
• Среднее специальное педагогическое – 41%
  
• Среднее специальное дошкольное – 24%
  

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ

• Здоровьесберегающая педагогика в развитии личности
  
• Развитие творческих способностей через разнообразные виды деятельности.
  
• Приобщение к истории и национальной культуре Беларуси.
  

ВИДЫ УСЛУГ, ПРЕДЛАГАЕМЫЕ ДОШКОЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНИЕМ

• Физкультурно-оздоровительные
  
  
  
  • Утренняя гимнастика
    
  • Физкультурные занятия
    
  • Закаливание
    
  • Физкультурные досуги и праздники
    
  • Физкультминутки
    
  
  


• образовательно-развивающие
  
  
  
  • обучающие занятия
    
  • развивающие занятия
    
  • праздники и развлечения
    
  • игры
    
  • кружки по интересам
    
  
  


• психолого-педагогические
  
  
  
  • психодиагностика
    
  • коррекционная работа
    
  • тренинговые занятия
    
  • психоконсультационная работа
    
  • психогимнастика
    
  
  

В работе с детьми в дошкольном учреждении используются элементы
здоровьесберегающих технологий: медико-профилактические (организация
профилактических мероприятий, санитарно-гигиеническое просвещение
родителей), физкультурно-оздоровительные (дыхательная гимнастика,
самомассаж, профилактика плоскостопия), здоровьесберегающие
образовательные (сказки по валеологии, воспитание сказкой, «Мой
организм», «Природа и здоровье»), технология обеспечения
социально-психологического благополучия ребенка (комплексная программа
развивающих игр, минуты вхождения в день, музейная педагогика,
сказкотерапия).
ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ:
Наряду с базовым, определенным программой дошкольного образования
«Пралеска» в дошкольном учреждении реализуется дополнительный компонент:
хореография и ритмика, развитие творческих и интеллектуальных
способностей, обучение английскому языку, развитие физических навыков.
Осуществляется это при помощи организации кружковой работы. В
дошкольном учреждении функционируют кружки: «Салон этикета», студия
театрального мастерства «Золотой ключик», сказочное агентство
«Оле-Лукойе», кукольный клуб театрального мастерства «Гном»,
«Музыкальный теремок», фольклорный кружок «Весялінка», «Оригами»,
«Вытінанка», «Кружевница»,»Літарынка».
В дошкольном учреждении работает 4 кружка на платной основе:

• Подготовка детей к школе «Умняша»
  
• Развитие интеллектуальных способностей «КИТ»
  
• Спортивный «Аэробика»
  
• исероплетение «Волшебные бусинки»
  

Функционирует с 1987 г.
Работает по пятидневной неделе с 6.45 до 17.15.
Здание детского сада типовое, двухэтажное.
Территория детского сада озеленена насаждениями по всему периметру.
На территории имеются различные виды деревьев и кустарников, газоны,
клумбы и цветники.
Внешние связи учреждения:

• УО ГОСШ № 18,
  
• УЗ ЦП № 4,
  
• УП «Лес»,
  
• иностранное предприятие «Уолтер индастриз»,
  
• региональный общественный клуб «Женская лига»,
  
• детская школа искусств № 3,
  
• Дворец культуры.
  

С октября 2009 г. открыта группа вечернего пребывания.
В учреждении имеются: кабинеты заместителя заведующего по основной
деятельности, педагога-психолога, учителя-дефектолога; физкультурный и
музыкальный залы, медицинский кабинет, изолятор. На территории
оборудована спортивная площадка.
О детях в детском саду заботятся воспитатели, двое из которых имеют
высшую квалификационную категорию; 9 - первую категорию; 3- вторую; 2-
без категории. Они работают в тесном контакте со специалистами. Это:
учитель-дефектолог (1 квалификационная категория), педагог-психолог (1
категория), 2 музыкальных руководителя (вторая и первая категория), 2
руководителя физвоспитания (1 квалификационная категория).
Основными направлениями в работе являются: охрана жизни и здоровья
детей, укрепление физического и психического здоровья; обеспечение
качества процесса воспитания, обучения и развития дошкольников.
Образовательный процесс осуществляется по программе дошкольного
образования «Пралеска» с использованием современных технологий
белорусских авторов, технологии ТРИЗ и РТВ.
Особое внимание уделяется развивающей среде - системе условий,
обеспечивающих всю полноту развития детской деятельности и личности
ребенка. Она включает компоненты, необходимые для полноценного
физического, умственного, эстетического и других задач воспитания детей.
Для развития творческой личности представлены следующие платные
услуги: кружок спортивного танца «Олимп»; кружок оздоровительной
гимнастики «Крепыш»; музыкально-вокальная студия «Колокольчик»; кружок
развивающего обучения «Скоро в школу».

В настоящее время в УОГД я/с № 38 работает 17 педагогов, из них 23,3 %
имеют высшее педагогическое образование, 11,7 % - высшее дошкольное,
30 % - среднее специальное образование, 35 % - специальное дошкольное
образование. У 17 % педагогов высшая квалификационная категория, 50 % - с
1 квалификационной категорией, 11,5 % - со 2 квалификационной
категорией, 11,5 % - без категории.
Стаж работы в системе образования до 5 лет у 12 % педагогов, до 10
лет – у 30 %, до 15 лет – у 6 %, 52 % педагогов имеют стаж свыше 15
лет.
Учреждение работает по базовой национальной программе «Пралеска». При
организации образовательного процесса педагоги используют технологии
ТРИЗ, здоровьесберегающие технологии. Основные направления в работе
учреждения:

1. Сохранение и укрепление здоровья воспитанников
   
2. Подготовка детей к обучению в школе
   
3. Развитие творческих способностей детей
   

Дошкольное учреждение предоставляет дополнительные платные образовательные услуги:

• Кружок ИЗО - деятельности (рисование)
  
• Кружок ИЗО – деятельности (биссероплетение)
  
• Кружок музыкально-драматический
  
• Кружок английского языка
  
• Кружок музыкальный (вокальный)
  
• Кружок спортивный (аэробика)
  
• Кружок риторики (логоритмика)
  

Дошкольное учреждение поддерживает профессиональные и творческие
отношения с ГОСШ № 18 г. Барань, с ДШИ № 3 г. Барань, ДК г. Барань, УЗ
«ОЦП» № 4 г. Барань

В дошкольном учреждении работает 22 педагога. Воспитатели – 14, музыкальные работники – 2, руководители физвоспитания – 2, учитель-дефектолог – 1, педагог-психолог – 1.
Образование педагогов: высшее -7 (32%), из них высшее дошкольное – 3 (14%).
Аттестация: высшая категория – 3 (14%), первая – 8 (36%), вторая – 6 (27%), без категории – 5 (23%).
Педагогический стаж: до 5 лет – 5 (23%), 5-10 лет – 1 (5%), 10-15 лет – 3 (14%), более 15 лет – 13 (58%).

Ясли-сад работает в пятидневном режиме, продолжительность рабочего
дня составляет 10,5 часов: с 7.00 до 17.30. С сентября 2007 года
работает группа вечернего пребывания детей, режим работы которой с
17.30 до 19.30.
В нашем дошкольном учреждении функционируют 5 кружков на платной основе, списочный состав в них – 107 детей:

• кружок аэробики,
  
• раннее чтение,
  
• развивающее обучение,
  
• хореография,
  
• изобразительная деятельность.
  

Также функционирует 7 бесплатных кружков:

• английский язык;
  
• «Сказка за сказкой»,
  
• «Умелые руки»,
  
• «Бумажная филигрань»,
  
• «Волшебная ниточка»,
  
• «Соловушка»,
  
• «Весялуха»
  

Наше дошкольное учреждение оказывает следующие виды услуг:

1. медико-профилактические: витаминотерапия, диетическое питание.
   
2. физкультурно-оздоровительные: физкультурные занятия, утренняя
   гимнастика, физкультминутки, закаливание, дни здоровья, развлечения,
   игры и упражнения на воздухе, часы двигательного творчества,
   динамические паузы, самомассаж.
   
3. образовательные и развивающие: игры-занятия (обучающие,
   комплексные, развивающие, комбинированные), кружковая работа, праздники,
   развлечения
   
4. коррекционно-компенсирующие: педагогическая коррекция речевых
   нарушений, трудностей в усвоении программы, психологическая коррекция
   трудностей интеллектуального развития, эмоциональных нарушений,
   личностных проблем.
   
5. Организационные: консультации, дни открытых дверей, диагностика
   семейной микросреды (анкетирование, тестирование, посещение семьи),
   совместные мероприятия, пропаганда здорового образа жизни.
   

Ясли-сад открыт в 1969 году и до 1996 года находился в ведомстве
фирмы «Лёс». С 1996 года был передан в отдел образования Оршанского
горисполкома.

Для проведения качественного образовательного процесса в детском саду
созданы следующие условия - есть кабинеты педагога-психолога,
учителя-дефектолога, музыкального творчестваи совмещённый
музыкально-спортивный зал. Территория дошкольного учреждения
соответствует требованиям: каждый участок разделён живой изгородью,
спортивная площадка имеет травяное покрытие для проведения занятий на
свежем воздухе. Каждая группа имеет отдельную спальню для отдыха детей.

В воспитательно-образовательном процессе участвуют 22 педагога: 4 с
высшим дошкольным образованием, 7 высшим педагогическим; 6
средне-специальным дошкольным , 3 средне-специальным педагогическим и 2
с медицинским образованием. Все специалисты имеют соответствующую
категорию: 9 педагогов первой категории, 8 - второй квалификационной
категориями, 5 – без категории (молодые специалисты).
Разносторонее воспитание дети нашего дошкольного учреждения получают
благодаря тесным связям с ДК г.Барани, школой искуств, Домом ремёсел и
ГОСШ №15,18 и лицеем г.Барани .
Вся образовательная работа строится в соответствиии национальной
программы «Пралеска», программой по физвоспитанию Л.Л.Глазыриной и
Программой «Воспитание и обучение детей 7 года жизни в дошкольном
учреждении». В своей работе используются инновационные технологии
белоруских авторов и элементы ТРИЗ технологии, песочная терапия.
Педагогом-психологом, руководителм физвоспитания и учителем-дефектологом
осуществляется систематическая коррекционно-педагогическая работа.
В детском саду созданы условия для предоставления дополнительных
образовательных услуг на платной основе. С 2006г функционирует 4 кружка
на платной основе: спортивный, хореография, изодеятельность и
музыкально-драматический.
Весь коллектив дошкольного учреждения работают над главными задачами:

• Охрана жизни и здоровья детей
  
• Приобщение детей к общечеловеческим национальным ценностям.
  

РЕЖИМ РАБОТЫ
групп установлен исходя из запроса родителей: с 12-часовым пребыванием –
5 групп, с 10,5-часовым пребыванием – 1 группа (1 класс).



КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ:
Воспитатели – 11
Музыкальный руководитель – 1
Учитель-дефектолог - 2
Педагог-психолог – 1
Руководитель физического воспитания – 1
Старшая медсестра - 1
Диетсестра - 1

УРОВЕНЬ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГОВ:
Высшая категория –0%
Первая категория - 73%
Вторая категория -16%
Педагоги без категории (молодые специалисты)-11%

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ ПЕДАГОГОВ:
Высшее образование – 56% (38% высшее дошкольное образование)
Среднее специальное – 44% (16% среднее специальное дошкольное)
Обучаются заочно - 5%

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СТАЖ:
до 5 лет – 5%
5-10 лет – 5%
10-15 лет – 11%
более 15 лет – 79%.



ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ КОЛЛЕКТИВА:

• сохранение и укрепление здоровья детей, формирование основ здорового образа жизни;
  
• воспитание личности ребенка, развитие её творческого и интеллектуального потенциала;
  
• комплексная коррекционно-педагогическая помощь детям с особенностями психофизического развития.
  

ВИДЫ УСЛУГ, ПРЕДЛАГАЕМЫХ ДОШКОЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНИЕМ:
медико-профилактические: витаминотерапия, фитотерапия, диетическое питание;

физкультурно-оздоровительные:
физкультурные занятия, утренняя гимнастика, физкульт.минутки и
физкульт.паузы, закаливание, подвижные игры и физ.упражнения, дни
здоровья, праздники, досуги и развлечения;

образовательные и развивающие: игры-занятия (обучающие, комплексные, развивающие, комбинированные), кружковая работа;

коррекционно-компенсирующие:
диагностика и коррекция речевых нарушений, трудностей в обучении,
психологическая коррекция трудностей интеллектуального развития,
эмоциональных нарушений, личностных проблем;

организационные: консультации, дни открытых дверей, диагностика семейной микросреды, взаимодействие с родителями.

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ.
73% детей охвачено дополнительным образованием.
Кружки на платной основе:

• спортивный «Маленькие йоги»;
  
• развивающего обучения «Познай себя»;
  
• риторики «Речевичок»;
  
• раннего обучения чтению «АБВГДей-ка»;
  
• ИЗО-деятельности «Солнечная радуга».
  

Кружки на бесплатной основе:

• музыкальный «Очаровашки»;
  
• этической коррекции.
  

ВНЕШНИЕ СВЯЗИ:

• детская железнодорожная поликлиника;
  
• ОГЦКРО и Р;
  
• УО «ОГОСШ № 11»;
  
• УО ОГДЯС №31, 19, 34, 8;
  
• УО «ОГЦДТ»;
  
• ДКЖ;
  
• лесозащитные насаждения;
  
• станция Орша.
  

КАДРЫ:

• Педагогических работников – 25
  
• Медицинских работников - 2
  
• Специалистов – 6
  
  
  
  • музыкальных руководителей -2,
    
  • рук. физвоспитания – 2,
    
  • учитель дефектолог,
    
  • педагог-психолог
    
  
  

УРОВЕНЬ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГОВ:

• Высшая категория – 16%
  
• Первая категория - 44%
  
• Вторая категория - 24%
  
• Без категории - 16%
  

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ ПЕДАГОГОВ:

• Высшее образование – 20% ( из них 8 % дошкольное)
  
• Среднее специальное - 80% ( из них 25 % дошкольное)
  

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ:

1. Формирование валеологической культуры, экологического сознания.
   
2. Повышение качества социально-нравственного воспитания на основе проектной деятельности.
   
3. Переход к личностно-ориентированной модели воспитания.
   
4. Активное сотрудничество с семьями воспитанников.
   

ВИДЫ УСЛУГ, ПРЕДЛАГАЕМЫЕ ДОШКОЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНИЕМ:

• Физкультурно-оздоровительные
  
  
  
  • Развитие основных движений
    
  • Закаливание
    
  • Формирование культурно-гигиенических навыков
    
  • Оздоровительные технологии
    
  
  


• Образовательно – развивающие
  
  
  
  • Формирование математических представлений, познание мира
    
  • Развитие речи, подготовка к обучению грамоте
    
  • Познавательно-практическая деятельность
    
  • Изобразительная деятельность
    
  
  


• Психолого-педагогические
  
  
  
  • психодиагностика
    
  • коррекционная работа
    
  • тренинговые занятия
    
  • консультационная работа
    
  
  

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ПЛАТНЫЕ УСЛУГИ:

1. Кружок обучения чтению по методике Н.А.Зайцева «Волшебные кубики» - 37%
   
2. Развивающий кружок «Познайка» - 25%
   
3. Кружок аэробики «Весёлая аэробика» - 15%
   
4. Кружок хореографии и ритмики «Радуга» - 12 %
   

Всего кружками охвачено 89 % детей

Кадры

• Образование
  
  
  
  • высшее – 5 чел. (33%)
    
  • среднее-специальное - 10 чел.(67%)
    
  
  


• Категория
  
  
  
  • высшая - 1 чел.(7%)
    
  • 1 кат. - 10 чел.(66%)
    
  • 2 кат.-3 чел. (20%)
    
  • б/к - 1 (7%)
    
  
  


• Стаж
  
  
  
  • до 5 лет-4чел.(27%)
    
  • 5-10 лет-1 чел.(7%)
    
  • 10-15 лет-2чел.(13%)
    
  • 15 и выше-8 чел.(53%)
    
  
  

Основные направления работы

• Совершенствовать работу по сохранению и укреплению здоровья
  дошкольников, через обучение детей основам безопасного поведения, для
  развития валеологической культуры дошкольников;
  
• Содействовать развитию игры как самостоятельной творческой детской
  деятельности, через создание благоприятных условий для обогащения,
  развития всех ее видов.
  

Виды услуг, предлагаемые дошкольным учреждением

• Физкультурно-оздоровительные
  
  
  
  • Утренняя гимнастика
    
  • Физкультурные занятия
    
  • Закаливание
    
  • Физкультурные досуги
    
  • Физкультминутки
    
  
  


• Образовательно-развивающие
  
  
  
  • обучающие занятия
    
  • развивающие занятия
    
  • праздники и развлечения
    
  • игры
    
  • кружки по интересам
    
  
  


• Психолого-педагогические
  
  
  
  • Психодиагностика
    
  • Коррекционная работа
    
  • Тренинговые занятия
    
  • Психоконсультативная работа
    
  • Психогимнастика
    
  
  

Творческое развитие личности
В дошкольном учреждении работают 3 кружка на платной основе и 2 бесплатных:

• спортивный «Аэробика»;
  
• изо «Тестопластика»;
  
• изо «Волшебный мир бумаги»;
  
• развивающий «Раннее чтение»;
  
• театральный «Золушка».
  

КАДРЫ:

• Педагогических работников – 25
  
• Медицинских работников – 2
  

УРОВЕНЬ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГОВ:

• Высшая категория – 16%
  
• Первая категория – 56%
  
• Педагоги без категорий (молодые специалисты) – 28%
  

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ ПЕДАГОГОВ:

• Высшее образование – 43% (12% высшее дошкольное образование)
  
• Среднее специальное – 57% (из них 4% - медицинское, 48% - педагогическое, 12% - дошкольное)
  

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ В РАБОТЕ:

• Охрана жизни и здоровья детей, пропаганда основ здорового образа жизни.
  
• Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников, используя разные виды детской деятельности.
  

ВИДЫ УСЛУГ, ПРЕДЛАГАЕМЫЕ ДОШКОЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНИЕМ:

• Физкультурно-оздоровительные
  
  
  
  • Утренняя гимнастика
    
  • Физкультурные занятия
    
  • Закаливание
    
  • Физкультурные досуги и праздники
    
  • Физкультминутки
    
  • Оздоровительные прогулки-походы
    
  
  


• Образовательно-развивающие
  
  
  
  • обучающие занятия
    
  • развивающие занятия
    
  • праздники, развлечения
    
  • игры
    
  • кружки по интересам
    
  
  


• Психолого-педагогические
  
  
  
  • психодиагностика
    
  • коррекционная работа
    
  • тренинговые занятия
    
  • психоконсультационная работа
    
  • психогимнастика
    
  
  

ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ:
68% детей охвачено дополнительным образованием.
В дошкольном учреждении работает 8 кружков на платной основе:

• Музыкально-драматическая студия «Маленький актёр»
  
• Кружок риторики «Речевичок»
  
• Кружок раннего обучения чтению «АБВГДей-ка»
  
• Изостудия «Солнечная радуга»
  
• Кружок развивающего обучения «Маленькие знайки»
  
• Кружок хореографии
  
• Кружок английского языка «Познай-ка»
  
• Кружок развивающего обучения «Познай себя»